Powtórki

Nie da się chyba przecenić wagi ani przydatności powtórek. Zwłaszcza tych cyklicznych.

Uczniowie są w stanie zapamiętać nawet trudny materiał, jeśli wystarczająco go utrwalą. Odpowiednia praca domowa pozwoli im utrwalić poznane treści, ale jednorazowa powtórka wystarczy tylko najzdolniejszym uczniom. Kilkukrotne wracanie do danego tematu, chociażby w formie "rozgrzewki" na początku lekcji, jest bardziej przydatne niż praca domowa, którą uczniowie nie zawsze wykonują samodzielnie...

Jest wiele sposobów na powtórki:
1. Wykonana przez nauczyciela aplikacja do utrwalania, np. Kahoot, który uczniowie mogą rozwiązywać nawet nie mając telefonów komórkowych; każdy uczeń ma w zeszycie za okładką 4 kartoniki z bloku technicznego pomalowane na kolory odpowiedzi kahoota: niebieski, zielony, czerwony i żółty/pomarańczowy. Nauczyciel loguje się do danego quizu, przygotowanego specjalnie do utrwalanego tematu. Po kolei pokazuje uczniom pytania, a oni podnoszą do góry kartonik w kolorze prawidłowej odpowiedzi. Po każdym pytaniu podajemy prawidłową odpowiedź i w razie potrzeby tłumaczymy.

2. Gra planszowa - uniwersalna plansza typu "snakes and ladders" lub "wyścig"; niektóre pola są oznaczone znakiem zapytania. Uczniowie rzucają kostką i przesuwają pionki po planszy, a jeśli zatrzymają się na polu ze znakiem zapytania biorą ze stosu kartonik z pytaniem i odpowiadają na nie. Jeśli odpowiedzą prawidłowo, grają dalej; jeśli się pomylą - czekają 1 kolejkę. Czytanie pytania na głos sprawia, że cała grupa powtarza sobie materiał.

3.gazetka ścienna, ale zawierająca tylko np. zdjęcia, bez podpisów. W wolnej chwili możemy odnosić się do gazetki i zadawać uczniom pytania: Co to jest? Czemu ten dom stoi na palach? itp.

Inne pomysły w kolejnym wpisie.