Uczniowie mają głos

Wielokrotnie już pisałam o tym, że uczniowie powinni być angażowani w podejmowanie decyzji w szkole, a przynajmniej w klasie. Biorą wtedy na siebie część odpowiedzialności za proces edukacji, są bardziej świadomi i zmotywowani, rozwijają kompetencje miękkie. Zdaję sobie jednak sprawę, że to nie jest łatwe - typowa szkoła stawia uczniów raczej w pozycji biernego odbiorcy tego, co przygotuje nauczyciel: uczeń dostaje temat lub cel lekcji, materiały, konkretne zadania, termin, na kiedy ma się nauczyć i tyle. 

Starajmy się to zmieniać, drobnymi krokami, aby nie przerazić uczniów. Czasami wystarczy odrobinę zmodyfikować swój styl prowadzenia lekcji, a już może się dużo wydarzyć. Postaram się w kolejnych postach pokazać Wam moje pomysły (sprawdzone, gdyż pracuję w ten sposób ze wszystkimi klasami). Poniżej kilka wskazówek, od czego zacząć: